Chemist Fun Days (CFD): Februari 2011

Jumat, 18 Februari 2011

DAFTAR YANG LOLOS KE BABAK FINAL KKIK 2011

Samarinda, 18 Februari 2011

SURAT KEPUTUSAN

PANITIA DAN TIM JURI CHEMIST FUN DAYS (KOKMPETISI KARYA ILMIAH KIMIA) 2011

NOMOR : 001/KKIK-HMPK/02/2011

TENTANG

PESERTA YANG LOLOS SELEKSI KE BABAK FINAL (PRESENTASI) KOMPETISI KARYA ILMIAH KIMIA DALAM RANGKAIAN ACARA CFD 2011

Setelah melalui proses seleksi yang panjang dan rumit dalam melakukan penilaian berdasarkan syarat dan ketentuan yang ditetapkan panitia dalam buku panduan KKIK 2011, maka tim juri membaca, mengevaluasi, mengoreksi, menimbang dan memutuskan bahwa peserta yang lolos seleksi ke babak final KKIK 2011 adalah sebagai berikut:

No	Nama Sekolah	Judul Karya Ilmiah Kimia yang Lolos Seleksi ke Babak Final KKIK
1.	MAN UNGGUL TENGGARONG	1. FITOREMEDIASI LIMBAH RUMAH TANGGA MENGGUNAKAN TANAMAN KIAMBANG (Salvinia molesta)
2.	MAN KOTA BANGUN	2. PEMANFAATAN LIMBAH KELAPA SAWIT UNTUK MENCIPTAKAN PRODUK YANG BERDAYAGUNA BAGI MASYARAKAT
3.	SMK FARMASI SAMARINDA	3. PEMANFAATAN KULIT UBI KAYU SEBAGAI OLAHAN KULINER (KERIPIK) DAN KARBON AKTIF 4. PEMANFAATAN KULIT UBI KAYU SEBAGAI BAHAN BAKAR ALTERNATIF (BIOBRIKET)
4.	SMA VIDATRA	5. SI KUNING DENGAN SEJUTA MANFAAT
5.	SMA KATOLIK W.R.SOEPRATMAN	6. PENGOLAHAN LIMBAH CAIR TAHU TEMPE DALAM PENINGKATAN KUALITAS HIDUP MASYARAKAT KALTIM

TIM JURI Menilai berdasarkan:

1. Dari kesesuaian judul karya ilmiah peserta dengan sub tema yang ditentukan oleh panitia seperti yang tertera di buku panduan yaitu:

Tema:

“Penerapan Ilmu Kimia Dalam Peningkatan Kesejahteraan Masyarakat Kaltim”

Dari tema diatas, peserta harus memilih sub tema, yaitu dalam bidang:

a. Penerapan ilmu kimia dalam pemanfaatan sumber daya alam (SDA) Daerah untuk mengolah limbah dengan efisien.

b. Pemanfaatan ilmu kimia dalam mengolah limbah industri atau rumah tangga menjadi produk yang dapat meningkatkan kualitas hidup masyarakat Kaltim.

2. Karya ilmiah belum pernah diterbitkan / dipublikasikan sebelumnya.

3. Karya ilmiah yang dibuat merupakan data sekunder (data dari penelitian yang telah dilakukan orang lain).

4. Sifat dan isi tulisan harus mengacu pada persyaratan berikut :

a. Kreatif dan Objektif

1). Tulisan berisi gagasan kreatif yang menawarkan solusi suatu permasalahan yang sedang berkembang di masyarakat.

2). Tulisan tidak bersifat emosional atau tidak menonjolkan permasalahan subjektif.

3). Tulisan didukung oleh data dan / atau data terpercaya.

4). Bersifat asli (bukan karya jiplakan) atau tidak menduplikasi.

b. Logis dan Sistematis

1). Tiap langkah penulisan dirancang secara sistematis dan runtut.

2). Pada dasarnya karya tulis ilmiah memuat unsur-unsur identifikasi maslah, analisis sintesis, kesimpulan dan sedapat mungkin memuat saran-saran.

5. Naskah ditulis maksimal 30 (tiga puluh) halaman tidak termasuk sampul, daftar isi, daftar pustaka dan lampiran di kertas A4. Jumlah halaman yang tidak sesuai dengan ketentuan tersebut dapat mengurangi penilaian.

Dari karya ilmiah yang kami terima, semuanya memiliki keunggulan dan karakteristik yang bervariasi dan semuanya memiliki kesempatan yang sama untuk masuk babak final dan melakukan presentasi, namun hanya 6 kelompok dapat terpilih masuk babak final. Untuk itu juri telah menilai dengan seobjektif dan seteliti mungkin agar di dapat hasil yang signifikan sehingga dari 23 judul hanya akan tersisa 6 judul yang akan ditampilkan di babak final KKIK 2011. Panitia berharap kepada yang saat ini belum bisa lolos seleksi untuk berbesar hati dan sportif. Kurang lebihnya kami mohon maaf yang sedalam-dalamnya. Untuk yang tidak lolos seleksi akan kami uraikan apa saja yang menjadi penyebab ketidaklolosan peserta berdasarkan kriterianya, semoga peserta dapat memahami dan menjadi masukan untuk kompetisi tahun depan.

Untuk penilaian pertama tim juri menilai berdasarkan:

1. Kesesuaian judul karya ilmiah peserta dengan subtema yang ditentukan oleh panitia seperti yang tertera di buku panduan yaitu:

Tema kami di buku panduan beserta subtema yang harus dipilih peserta

“Penerapan Ilmu Kimia Dalam Peningkatan Kesejahteraan Masyarakat Kaltim”

Dari tema diatas, peserta harus memilih sub tema, yaitu dalam bidang:

a. Penerapan ilmu kimia dalam pemanfaatan sumber daya alam (SDA) Daerah untuk mengolah limbah dengan efisien.

b. Pemanfaatan ilmu kimia dalam mengolah limbah industri atau rumah tangga menjadi produk yang dapat meningkatkan kualitas hidup masyarakat Kaltim

(buku panduan Syarat dan Ketentuan KKIK, hal 6-7)

Tabel 1.1. Daftar judul karya tulis yang tidak lolos seleksi ke final disebabkan karena tidak sesuai dengan subtema yang ditentukan panitia pada buku panduan.

No	Nama Sekolah	Judul Karya Ilmiah Kimia
1.	SMA N 3 SAMARINDA	AIR TEBU SEBAGAI BAHAN BAKAR PREMIUM ALTERNATIF
2.	SMA N 1 MUARA BADAK	1. UPAYA PENGAWETAN TOMAT DENGAN BAHAN BANTU TEPUNG TERIGU 2. UPAYA PENGAWETAN KEPITING DENGAN BAHAN BANTU TANAMAN SERAI
3.	SMA N 2 SANGATA UTARA	PENGARUH KONSENTRASI PESTISIDA NABATI DARI EKSTRAK DAUN SIRSAK (Annona muricata L.) TERHADAP JENTIK NYAMUK Aedes aegypti
4.	SMA N 1 SAMARINDA	DAMPAK AKTIVITAS PENAMBANGAN BATUBARA TERHADAP UDARA DI KALIMANTAN TIMUR
5.	SMA N 3 TENGGARONG	EFEKTIVITAS PENGGUNAAN PUPUK ORGANIK UPAYA MENINGKATKAN KUALITAS DAN PRODUKTIVITAS PERKEBUNAN BUAH NAGA
6.	SMA YPK BONTANG	SABUN BIODESINFEKTAN DARI TELAPAK KAMBING (Ipomoea pes-caprae) UNTUK MENGHAMBAT AKTIVITAS BIOLOGIK MIKROBA PATOGEN DI KULIT
7.	SMA N 1 TENGGARONG	PROSPEK PRODUKSI BIOETANOL JAGUNG (Zea mays L.) MENGGUNAKAN METODE HIDROLISIS ASAM DAN ENZIMATIS
8.	SMA KATOLIK W.R.SOEPRATMAN	DAMPAK PENGGUNAAN PLASTIK BAGI KESEHATAN DAN LINGKUNGAN MASYARAKAT KALIMANTAN TIMUR

2. Karya ilmiah yang dibuat merupakan data sekunder (data dari penelitian yang telah dilakukan orang lain) bukan data primer (penelitian/percobaan yang dilakukan sendiri oleh peserta KKIK 2011)

Tabel 2.1 Daftar judul karya tulis yang tidak lolos seleksi ke final disebabkan karena menggunakan data primer/ melakukan penelitian sendiri, bukan dari data sekunder.

No	Nama Sekolah	Judul Karya Ilmiah Kimia
1.	SMA N 2 TENGGARONG	PEMANFAATAN JANTUNG PISANG
2.	SMA N 3 SAMARINDA	PEMANFAATAN KORAN
3.	SMA N 2 SANGATA UTARA	PENGARUH KONSENTRASI PESTISIDA NABATI DARI EKSTRAK DAUN SIRSAK (Annona muricata L.) TERHADAP JENTIK NYAMUK Aedes aegypti
4.	SMA N 1 TENGGARONG	PEMANFAATAN LIMBAH KULIT PISANG MENJADI CUKA SEBAGAI SALAH SATU ALTERNATIF BUMBU PENYEDAP
5.	SMA VIDHATRA BONTANG	1. PEMANFAATAN LIMBAH KULIT UDANG SEBAGAI PENJERNIH AIR 2. AMPAS TAHU PENINGKAT KUALITAS GIZI MASYARAKAT KALIMANTAN TIMUR 3. OLAHAN KULIT PISANG SEHATKAN BADAN SELAMATKAN LINGKUNGAN

3. Dari tujuh judul karya ilmiah yang tersisa maka kami melakukan perangkingan berdasarkan penilaian terhadap sistematika penulisan (bagian awal, isi dan akhir), cara pengetikan, data pustaka dan persyaratan penulisan karya ilmiah kimia dan diperoleh hasil sebagai berikut:

Tabel 3.1 daftar rangking dari yang teringgi hingga yanng terendah

No	Judul Karya Ilmiah Kimia yang lolos seleksi 1 dan 2	Nama Sekolah
1.	1. FITOREMEDIASI LIMBAH RUMAH TANGGA MENGGUNAKAN TANAMAN KIAMBANG (Salvinia molesta)	MAN UNGGUL TENGGARONG
2.	2. PEMANFAATAN LIMBAH KELAPA SAWIT UNTUK MENCIPTAKAN PRODUK YANG BERDAYAGUNA BAGI MASYARAKAT	MAN KOTA BANGUN
3.	3. PEMANFAATAN KULIT UBI KAYU SEBAGAI OLAHAN KULINER (KERIPIK) DAN KARBON AKTIF	SMK FARMASI SAMARINDA
4.	4. SI KUNING DENGAN SEJUTA MANFAAT	SMA VIDATRA
5.	5. PEMANFAATAN KULIT UBI KAYU SEBAGAI BAHAN BAKAR ALTERNATIF (BIOBRIKET)	SMK FARMASI SAMARINDA
6.	6. PENGOLAHAN LIMBAH CAIR TAHU TEMPE DALAM PENINGKATAN KUALITAS HIDUP MASYARAKAT KALTIM	SMA KATOLIK W.R.SOEPRATMAN
7.	7. PEMANFAATAN LIMBAH KULIT SINGKONG SEBAGAI ALTERNATIF GLUKOSA, OBAT CACING, BIOGAS DAN KERIPIK KULIT SINGKONG	SMA N 3 SAMARINDA

Panitia mengucapkan banyak Terima Kasih kepada sekolah-sekolah yang sudah mahu partisipasi dalam acara Kompetisi Karya Ilmiah Kimia 2011 yang kami selenggarakan. Kami berharap ini bukan satu-satunya kita bekerja sama, kami berharap di acara tahun depan sekolah-sekolah masih mau ikut berkompetisi dan pantang menyerah pada kegagalan yang tertunda ini. Dan untuk yang masuk babak final kami ucapkan selamat, dan tolong persiapkan presentasi anda dengan sebaik-baiknya. Terima kasih. Hormat kami, PANPEL.

Sabtu, 05 Februari 2011

Presiden Yang Luar Biasa dan Patut Jadi Contoh

Presiden Teladan, Presiden Termiskin Dunia

Semoga ini menjadi bahan renungan kita, terutama orang kalangan atas pejabat dan menteri!!

Presiden Iran saat ini: Mahmoud Ahmadinejad, ketika di wawancara oleh TV Fox (AS) soal kehidupan pribadinya:

"Saat anda melihat di cermin setiap pagi, apa yang anda katakan pada diri anda?"
Jawabnya: "Saya melihat orang di cermin itu dan mengatakan padanya:
"Ingat, kau tak lebih dari seorang pelayan, hari di depanmu penuh dengan tanggung jawab yang berat, yaitu melayani bangsa Iran ."

Berikut adalah gambaran Ahmadinejad yang belum tentu orang ketahui, dan pastiyang membuat orang ternganga dan terheran-heran :

1. Saat pertama kali menduduki kantor kepresidenan
Ia menyumbangkan seluruh karpet Istana Iran yang sangat tinggi nilainya itu
kepada masjid2 di Teheran dan menggantikannya dengan karpet biasa yang mudah dibersihkan.

2. Ia mengamati bahwa ada ruangan yang sangat besar untuk menerima dan menghormati tamu VIP,
lalu ia memerintahkan untuk menutup ruang tersebut dan menanyakan pada protokoler
untuk menggantinya dengan ruangan biasa dengan 2 kursi kayu, meski sederhana tetap terlihat impresive.

3. Di banyak kesempatan ia bercengkerama dengan petugas kebersihan di sekitar rumah dan kantor kepresidenannya.

4. Di bawah kepemimpinannya, saat ia meminta menteri2 nya untuk datang kepadanya
dan menteri2 tsb akan menerima sebuah dokumen yang ditandatangani yang berisikan arahan2 darinya,
arahan tersebut terutama sekali menekankan para menteri2nya untuk tetap hidup sederhana
dan disebutkan bahwa rekening pribadi maupun kerabat dekatnya akan diawasi,
sehingga pada saat menteri2 tsb berakhir masa jabatannya dapat meninggalkan kantornya dengan kepala tegak.

5. Langkah pertamanya adalah ia mengumumkan kekayaan dan propertinya yang terdiri dari Peugeot 504 tahun 1977,
sebuah rumah sederhana warisan ayahnya 40 tahun yang lalu di sebuah daerah kumuh di Teheran.
Rekening banknya bersaldo minimum, dan satu2nya uang masuk adalah uang gaji bulanannya.

6. Gajinya sebagai dosen di sebuah universitas hanya senilai US$ 250.

7. Sebagai tambahan informasi, Presiden masih tinggal di rumahnya.
Hanya itulah yang dimilikinyaseorang presiden dari negara yang penting baik secara strategis, ekonomis, politis,
belum lagi secara minyak dan pertahanan.
Bahkan ia tidak mengambil gajinya, alasannya adalah bahwa semua kesejahteraan adalah milik negara dan ia bertugas untuk menjaganya.

8. Satu hal yang membuat kagum staf kepresidenan adalah tas yg selalu dibawa sang presiden tiap hari selalu berisikan sarapan;
roti isi atau roti keju yang disiapkan istrinya dan memakannya dengan gembira,
ia juga menghentikan kebiasaan menyediakan makanan yang dikhususkan untuk presiden.

9. Hal lain yang ia ubah adalah kebijakan Pesawat Terbang Kepresidenan,
ia mengubahnya menjadi pesawat kargo sehingga dapat menghemat pajak masyarakat dan untuk dirinya,
ia meminta terbang dengan pesawat terbang biasa dengan kelas ekonomi.

10. Ia kerap mengadakan rapat dengan menteri2 nya untuk mendapatkan info tentang kegiatan dan efisiensi yang sdh dilakukan,
dan ia memotong protokoler istana sehingga menteri2 nya dapat masuk langsung ke ruangannya tanpa ada hambatan.
Ia juga menghentikan kebiasaan upacara2 seperti karpet merah, sesi foto, atau publikasi pribadi,
atau hal2 spt itu saat mengunjungi berbagai tempat di negaranya.

11. Saat harus menginap di hotel, ia meminta diberikan kamar tanpa tempat tidur yg tidak terlalu besar
karena ia tidak suka tidur di atas kasur, tetapi lebih suka tidur di lantai beralaskan karpet dan selimut.
Apakah perilaku tersebut merendahkan posisi presiden?
Presiden Iran tidur di ruang tamu rumahnya sesudah lepas dari pengawal2nya yg selalu mengikuti kemanapun ia pergi.
Menurut koran Wifaq, foto2 yg diambil oleh adiknya tersebut,
kemudian dipublikasikan oleh media masa di seluruh dunia, termasuk amerika.

12. Sepanjang sholat, anda dapat melihat bahwa ia tidak duduk di baris paling muka

13. Bahkan ketika suara azan berkumandang,
ia langsung mengerjakan sholat dimanapun ia berada meskipun hanya beralaskan karpet biasa

14. baru-baru ini dia baru saja mempunyai Hajatan Besar Yaitu Menikahkan Puteranya. Tapi pernikahan putra Presiden ini hanya layaknya pernikahan kaum Buruh. Berikut dokumentasi pernikahan Putra Seorang Presiden

sebegitu sederhanakah dia?

Mudah-mudahan di pemilu yang akan datang kita akan memiliki Presiden seperti itu

Rabu, 02 Februari 2011

DAFTAR SEMENTARA SEKOLAH YANG MENJADI PESERTA KOMPETISI KARYA ILMIAH KIMIA (KKIK) 2011 s/d 2 Februari 2011

SMAN 2 Tenggarong sebanyak 1 kelompok dengan guru pembimbing Bu Inna Afiah
SMAN 3 Samarinda sebanyak 3 kelompok dengan guru pembimbing ............................
MAN UNGGUL Tenggarong sebanyak 1 kelompok dengan guru pembimbing Pak Rais
SMAN 1 Tenggarong sebanyak 1 kelompok dengan guru pembimbing .................
MAN Kota Bangun sebanyak 1 kelompok dengan guru pembimbing Pak Sudiarto

INFORMASI TERKINI MENGENAI KKIK 2011

Assalamu'alaikum wr.wb.

Dengan tidak mengurangi rasa hormat kepada peserta KKIK, maka kami selaku panitia CFD khususnya Tim KKIK setelah mempertimbangkan waktu, tempat dan berbagai hal yang lain, maka kami memutuskan bahwa TIM Yang masuk dalam babak FINAL KKIK 2011 pada tanggal 22 Februari 2011 yang sebelumnya terdapat di Buku Panduan KKIK 2011 adalah sebanyak 8 (Delapan) kelompok maka pada tanggal 2 Februari 2011 kami mengubah dan memperbaharui informasi tersebut bahwa hanya 6 (enam) kelompok yang dapat masuk dalam babak FINAL (Presentasi Karya Ilmiah) KKIK 2011. Kurang Lebihnya kami mohon maaf, kami harap Bapak/Ibu guru dapat memakluminya. Jika ada yang ingin ditanyakan silahkan hubungi panitia. terima kasih.

Wassalamu'alaikum wr.wb.

DAFTAR SEMENTARA SEKOLAH YANG MENJADI PESERTA CERDAS CERMAT KIMIA (CCK) 2011 s/d 2 Februari 2011

SMAN 7 Samarinda sebanyak 2 kelompok dengan guru pembimbing Pak Sutarman
SMAN 2 Tarakan sebanyak 1 kelompok dengan guru pembimbing Bu Hartati
SMAN 1 PPU sebanyak 1 kelompok dengan guru pembimbing Pak Ardiansyah
SMAN 4 PPU sebanyak 1 kelompok dengan guru pembimbing Bu Siti
SMAN 5 Samarinda sebanyak 2 kelompok dengan guru pembimbing Bapak Sutrisno
SMAN 14 Samarinda sebanyak 1 kelompok dengan guru pembimbing Bu List
SMA Al-Mujahidin Samarinda sebanyak 1 kelompok dengan guru pembimbing Bu Nur Ainun
MAN 2 Samarinda sebanyak 2 kelompok dengan guru pembimbing .......................
SMAN 2 Bontang sebanyak 1 kelompok dengan guru pembimbing .......................
SMAN 8 Samarinda sebanyak 2 kelompok dengan guru pembimbing Bu Mayda Parlinawati
SMAN 10 Samarinda sebanyak 2 kelompok dengan guru pembimbing ........................
SMAN 2 Tenggarong sebanyak 1 kelompok dengan guru pembimbing Bu Inna Alfiah
SMAN 3 Samarinda sebanyak 2 kelompok dengan guru pembimbing Bu Erna dan Bu Dian
SMAN 2 Sangata Utara sebanyak 1 kelompok dengan guru pembimbing ..................
SMAN Islam sebanyak 1 kelompok dengan guru pembimbing Pak Murjani
SMAN 2 Samarinda sebanyak 2 kelompok dengan guru pembimbing ....................
MAN Unggul Tenggarong sebanyak 1 kelompok dengan guru pembimbing Pak Rais
SMAN 2 Muara Badak sebanyak 1 kelompok dengan guru pembimbing Bu Nurhayati dan Bu Hajerah
SMAN 1 Long Ikis sebanyak 1 kelompok dengan guru pembimbing ..............
SMAN 6 Samarinda sebanyak 2 kelompok dengan guru pembimbing Bu Sunarti dan Ageng Tri Rahayu S.Pd.
MAN Kota Bangun sebanyak 2 kelompok dengan guru pembimbing Pak Sudiarto